发布日期:
2024年12月26日
滨州名师工作室项目入选区域典型案例
文章字数：551
本报滨州讯（通讯员朱琳 田丽霞吴新华报道）近日，中国教育报“高素质专业化教师队伍建设”典型案例名单公布，滨州市教育科学研究院报送的《创新名师工作室平台 构建城乡教师协调发展新机制》入选区域典型案例。
据悉，为发掘、宣传基础教育领域的强师好经验好做法，促进教师队伍建设经验交流和平台建设，2024年6月起，中国教育报以“高素质专业化教师队伍建设”为题，面向地方教育行政部门、中小学校、教科所、名师工作室等进行典型案例征集。中国教育报组织成立专家组，进行3轮审核，最终遴选出100个典型案例、50个实践案例。
为破解“城乡间、学校间教师队伍不均衡”问题，促进教育优质均衡发展，2023年，在总结前两批名师工作室运行经验基础上，市教育局、市财政局联合下发《滨州市名师工作室管理办法（试行）》，市财政局持续设立专项经费，市教育局按照“学科带头人 骨干教研员 教坛新星 区域补白”模式，打造市级名师工作室3.0版，组建了第三批47个工作室，成员764名，覆盖基础教育国家课程方案规定的学段学科，市财政设立专项经费。名师工作室以打造“打造基础教育教研共同体、课程教学改革先锋队和名师、优质资源、优秀教学成果孵化器”为目标，致力于探索建立常态化、可持续的区域教师协同发展机制，建设高素质专业化教师队伍，促进全市基础教育教学质量全面提升，取得了显著成效。
据悉，为发掘、宣传基础教育领域的强师好经验好做法，促进教师队伍建设经验交流和平台建设，2024年6月起，中国教育报以“高素质专业化教师队伍建设”为题，面向地方教育行政部门、中小学校、教科所、名师工作室等进行典型案例征集。中国教育报组织成立专家组，进行3轮审核，最终遴选出100个典型案例、50个实践案例。
为破解“城乡间、学校间教师队伍不均衡”问题，促进教育优质均衡发展，2023年，在总结前两批名师工作室运行经验基础上，市教育局、市财政局联合下发《滨州市名师工作室管理办法（试行）》，市财政局持续设立专项经费，市教育局按照“学科带头人 骨干教研员 教坛新星 区域补白”模式，打造市级名师工作室3.0版，组建了第三批47个工作室，成员764名，覆盖基础教育国家课程方案规定的学段学科，市财政设立专项经费。名师工作室以打造“打造基础教育教研共同体、课程教学改革先锋队和名师、优质资源、优秀教学成果孵化器”为目标，致力于探索建立常态化、可持续的区域教师协同发展机制，建设高素质专业化教师队伍，促进全市基础教育教学质量全面提升，取得了显著成效。